Εισαγωγή – Κύριες ιδέες
Λόγω μιας σειράς διαφορετικών συνθηκών, πολλοί νέοι μπορεί να εγκαταλείψουν πρόωρα την εκπαίδευση ή την κατάρτιση (ΕΛΕΤ) ή ακόμη και να εγκαταλείψουν εντελώς την εκπαίδευση. Αυτό το φαινόμενο έχει αποδειχθεί ότι είναι επιζήμιο τόσο για τα άτομα όσο και για την κοινωνία γενικότερα, είναι απαραίτητο στη συνέχεια να κατανοήσουμε τις βαθύτερες αιτίες αυτού του φαινομένου και πώς θα μπορούσε να προληφθεί.
Αυτή η ενότητα έχει στόχο να εισαγάγει τον εκπαιδευόμενο στο φαινόμενο της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και θα αποτελείται από:
- Μια σύντομη περιήγηση σχετικά με τον ορισμό των ELET, ESL και Drop-out, πώς κατηγοριοποιούνται αυτές οι ομάδες και οι αριθμοί του φαινομένου στην Ευρώπη
- Παρουσίαση των κοινών προγνωστικών παραγόντων κινδύνου της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και της επίδρασης που έχει ο καθένας στο φαινόμενο
- Οδηγίες για την κατασκευή ενός αποτελεσματικού Εκπαιδευτικού Δικτύου στις τοπικές κοινωνίες για την πρόληψη της ΕΛΕΤ και παράδειγμα από τα υπάρχοντα συστήματα
- Ανάλυση των τρεχουσών μαθησιακών δραστηριοτήτων και μεθοδολογιών, επισημαίνοντας τις ατέλειές τους και τον αντίκτυπο που έχουν στην πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου.
Μαθησιακά αποτελέσματα
| Μαθησιακή Ενότητα | Η ΓΝΩΣΗ | ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ | ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΙ
ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ |
|
| Μάθημα 1
Πρόωρη σχολική άδεια. Πολυπαραγοντικό φαινόμενο |
|
|
|
|
| Μάθημα 2
Προγνωστικοί παράγοντες Πρόωρης Αποχώρησης από το Σχολείο |
|
|
|
|
| Μάθημα 3
Προώθηση κοινοτήτων πρακτικών |
|
|
|
|
| Μάθημα 4
Μαθησιακές δραστηριότητες και μεθοδολογίες διδασκαλίας: πού βρισκόμαστε; |
|
|
|
|
