Progetto
Drop Out

Pratiche preventive e integrazione sul posto di lavoro per i giovani con difficoltà scolastiche

Riguardo il Progetto Drop’Out

Progetto Drop’Out

Il progetto mira a prevenire la disuguaglianza e la discriminazione. Esso mira a sviluppare delle condizioni di successo per i giovani adulti e consentirgli di evolvere nella società sia nel campo dell’istruzione che nell’ambiente professionale. DROP’OUT mira a promuovere metodi didattici innovativi e digitali e lo sviluppo di nuovi programmi di formazione che anticipino l’abbandono scolastico e che preparino i giovani al mondo del lavoro. È soprattutto un progetto sociale.

Contesto

L’idea del progetto è nata dopo la constatazione della crescita della disoccupazione giovanile in Europa:

  • le difficoltà educative dei giovani sono un ostacolo alla produttività e alla competitività
  • favorisce la precarietà; l’esclusione sociale (fenomeno + importante nei paesi occidentali).

Obiettivo del Progetto

Offrire ai giovani che potrebbero abbandonare la scuola la possibilità di reinserirsi nella vita sociale e lavorativa e aiutarli a ritrovare la fiducia e l’autostima.

Di coinvolgerli per prevenire l’abbandono scolastico sfruttando il loro interesse nei mezzi digitali

Prevenire la diseguaglianza e la discriminazione. Sviluppare delle condizioni di successo per i giovani adulti e consentirgli di evolvere nella società sia nel campo dell’istruzione che l’ambiente professionale

 Promuovere metodi didattici innovativi e digitali e lo sviluppo di nuovi programmi di formazione che anticipino l’abbandono scolastico e che preparino i giovani al mondo del lavoro.

Gruppi Destinatari

Personale socio-educativo (operatori sociali in generale)

Giovani fra i 16 e 24 anni che sono fuori dall’istruzione, la società e il più delle volte senza un impiego

Genitori: con un focus sul ruolo delle pratiche familiari: creare alleanze educative tra genitori, scuola e comunità nella prospettiva della lotta contro l’abbandono scolastico.

 Proporre questo quadro europeo ai centri di formazione e alle istituzioni responsabili delle politiche sociali.

Attività realizzate

Guida

QUADRO COMMERCIALE, PRATICHE RIPARATIVE E PREVENTIVE

Sviluppo di una guida sulla «pratiche preventive e riparative» per dropout

Metodi formativi

Produzione di innovativi metodi formativi basati in parte sulle capacità tecniche riguardanti la sfera educativa

La piattaforma

Creazione di una piattaforma per la formazione di team di educatori e fornire assistenza ai giovani

Un kit pedagogico

Sviluppo di un kit pedagogico e di un centro risorse per valorizzare i risultati

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I partner di progetto

Il progetto Drop’Out è stato realizzato da 5 partners da 4 Paesi UE:

Etudes et Chantiers, Francia
IASIS, Grecia
Institut Regional d’Insertion Professionnelle et Sociale, Francia
Associazione Gio.Net, Italia
YAKACIK Vocational and Technical High School, Turchia

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