Le projet
Drop Out

Pratiques préventives et intégration dans le monde du travail pour les jeunes en difficulté scolaire

A propos du projet Drop'Out

Le projet Drop'Out

Le projet vise à prévenir les inégalités et les discriminations. Il vise à développer les conditions de réussite des jeunes adultes et à leur permettre d’évoluer dans la société tant au niveau de l’éducation que de l’environnement professionnel. DROP’OUT vise à promouvoir des méthodes pédagogiques innovantes et numériques et le développement de nouvelles formations qui anticipent le décrochage scolaire et préparent les jeunes au monde du travail. Il s’agit avant tout d’un projet sociétal.

Le contexte

L’idée du projet est née du constat de la croissance du chômage des jeunes en Europe :

  • les difficultés scolaires des jeunes sont un obstacle à la productivité et à la compétitivité `
  • favorise la précarité ; l’exclusion sociale (phénomène + important dans les pays occidentaux).

Le projet vise à

Offrir aux jeunes susceptibles d’abandonner l’école une chance de se réinsérer dans la vie sociale et professionnelle et les aider à retrouver confiance et assurance.

Les inciter à éviter le décrochage en exploitant leur intérêt pour les outils numériques.

Prévenir les inégalités et les discriminations. Développer les conditions de réussite des jeunes adultes et leur permettre d’évoluer dans la société tant au niveau de l’éducation que de l’environnement professionnel.

Promouvoir des méthodes pédagogiques innovantes et numériques et le développement de nouvelles formations qui anticipent le décrochage scolaire et préparent les jeunes au monde du travail.

Les groupes

Personnel socio-éducatif (travailleurs sociaux en général)

Jeunes de 16 à 24 ans déscolarisés, désocialisés et le plus souvent désœuvrés ;

Les parents : accent sur le rôle des pratiques familiales : mise en place d’alliances éducatives entre les parents, l’école et la communauté dans la perspective de la lutte contre le décrochage scolaire.

Proposer ce cadre européen aux centres de formation et aux institutions en charge des politiques sociales.

Activités mises en œuvre

Un guide

CADRE COMMERCIAL, PRATIQUES RÉPARATRICES ET DE PRÉVENTION

Elaboration d’un guide sur les “pratiques de prévention et de réparation” des décrocheurs scolaires.

Méthodes de formation

Production de méthodes de formation innovantes basées en partie sur des compétences techniques issues du monde de l’éducation.

Une plateforme

Développement d’une plateforme de formation des équipes éducatives et d’accompagnement des jeunes.

Un kit pédagogique

Conception d’un kit pédagogique et d’un centre de ressources pour valoriser les résultats.

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Les partenaires du projet

Le projet Drop’Out, c’est 5 partenaires issus de 4 pays de l’Union européenne :

Etudes et Chantiers, France
IASIS, Grèce
Institut Regional d’Insertion Professionnelle et Sociale, France
Associazione Gio.Net, Italie
Lycée professionnel et technique YAKACIK, Turquie

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